top of page

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая сертифицированная программа физкультурно-спортивной направленности

"Основы верховой езды"

О программе

Цель, задачи, виды деятельности, объем и сроки освоения, режим занятий, планируемые результаты...

Тематика занятий

Учебный план первого, второго и третьего года обучения...

Дистанционное
обучение

Задания для проверки теоретической подготовки по программе

Запись на программу

Записаться на занятия по программе можно через портал ПФДО

О программе

О программе

Цель программы – формирование физической культуры у детей и подростков, через привлечение к систематическим занятиям спортом, направленным на развитие их личности, утверждение здорового образа жизни, обеспечение разносторонней физической подготовленности будущих конников.

 

Задачи:

Образовательные

  • Дать представление о правильном обращении с лошадью, уходу за ней;

  • Научить правилам седловки лошадей;

  • Научить самостоятельно садиться на лошадь и спешиваться;

  • Научить верховой езде, двигаться шагом, рысью самостоятельно, под руководством тренера;

  • Научить управлять лошадью выполнять простейшие манежные фигуры;

  • Дать начальные теоретические знания в области верховой езды и конного спорта;

Развивающие

  • сформировать базовые навыки обращения с животными;

  • развить интеллектуальные способности обучающихся

  • развить координацию движений физическое и психическое здоровье обучающихся.

Воспитательные

  • привить любовь и бережное отношение к окружающей природе и «братьям нашим меньшим» путем общения с животными (лошадью);

  • привить понятие здорового образа жизни и способствовать духовному совершенствованию

 

Виды деятельности

Конный спорт

Объем и срок освоения программы.

Срок освоения программы – 3 года.

На полное освоение программы требуется 204 часа.

Первый год обучения – 9 месяцев, 68 часов;

второй год обучения - 9 месяцев, 68 часов;

третий год обучения 9 месяцев, 68 часов, включая часы индивидуального сопровождения, групповые занятия.

Форма обучения. Форма обучения – очная. При проведении учебных занятий используются следующие формы организации обучения (групповые, индивидуальные, работа в подгруппах): теоретические, практические.

Особенности организации образовательного процесса. Программа рассчитана на обучение детей 7-18 лет на основе разноуровневого подхода в соответствии с этапами подготовки.

Допуск к занятиям производится только после обязательного проведения и закрепления инструктажа по технике безопасности по соответствующим инструкциям.

Режим занятий, периодичность и продолжительность занятий.

Общее количество часов – 204. Продолжительность занятий исчисляется в академических часах. Продолжительность одного занятия – 45 минут. Предполагается 2 занятия в неделю, продолжительностью 1 академический час. Однако интенсивность занятий можно увеличить до двух-трех занятий в неделю в зависимости от желаний и возможностей группы.

Планируемые результаты

 

По окончанию программы занимающийся должен знать:

1. Правила техники безопасности при занятиях верховой ездой и работе с лошадьми. Правила поведения в спортивном зале и на спортивной площадке, требования к одежде и обуви для занятий физической культурой.

2. Правила самостоятельного освоения физических упражнений.

3. Иметь представление об утренней зарядке, ее роли и значении, гигиенических требованиях и правилах выполнения комплексов утренней зарядки.

4. Некоторые факты истории развития конного спорта и происхождения лошади.

5. Иметь представление о разнообразии пород лошадей.

6. Названия основных статей лошади и название мастей лошадей.

7. Правила ухода за лошадьми.

8. Названия основных аллюров лошадей.

9. Названия и назначение основных элементов конского снаряжения.

10.Основные манежные фигуры.

 

По окончании программы занимающийся должен уметь:

1. Выполнять комплексы общеразвивающих упражнений.

2. Выполнять комплексы корригирующей гимнастики на формирование правильной осанки и телосложения.

3. Выполнять упражнения дыхательной гимнастики и строевые упражнения

4. Выполнять специальные упражнения адаптивной физической культуры (в соответствии с индивидуальными показателями здоровья и физического развития).

5. Самостоятельно садиться на лошадь и спешиваться.

6. Самостоятельно удерживать равновесие на спине лошади во время шага.

7. Выполнять простейшие вольтижировочные упражнения на спине лошади (держать в руках нетяжелые предметы, поворачиваться корпусом в разные стороны, бросать мяч).

8. Самостоятельно удерживать равновесие на спине лошади на рыси.

8.Уметь управлять лошадью с помощью повода.

11.Уметь выполнять простейшие манежные фигуры самостоятельно или с минимальной помощью инструктора.

12.Бережно обращаться с инвентарем и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения.

13.Управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность.

14.Проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей.

Тематика занятий

Тематика занятий

1 год обучения

2 год обучения

3 год обучения

  1. Введение. Техника безопасности Средства защиты во время работы Одежда всадника Предварительная диагностика

  2.  Обучение детей обращению с лошадью Лошадиные недостатки

  3. Лошадиная порода Экстерьер лошади Описание лошадей

  4. Уход за лошадью Кормление лошади

  5. Конское снаряжение. Средства управления лошадью

  6. Посадка на лошадь. Движение шагом в манеже

  7. Основные команды

  8. Комплекс упражнений на лошади

  9. Шаг и рысь

  10. Промежуточная диагностика

  11. Подготовка к показательным выступлениям

  12. Показательные выступления

  1. Введение. Техника безопасности Средства защиты во время работы Одежда всадника Предварительная диагностика

  2.  Обучение детей обращению с лошадью Средства ухода за лошадью. Чистка лошади Оказание первой ветеринарной помощи

  3. Уборка конюшни. Уборка денников Средства защиты лошади во время работы. Бинтовка лошадей

  4. Уход за лошадью Содержание и кормление лошадей. Корма.

  5. Конское снаряжение. Седло, уздечка. Седловка. Конское снаряжение. Одежда всадника. Средства управления лошадью(шенкель, повод и корпус)

  6. Посадка на лошадь. Движение шагом в манеже Основные команды при верховой езде в манеже (заезды, вольты, остановки, перемены направления)

  7. Выход в манеж. Посадка на лошадь. Езда шагом на корде Езда шагом в смене с выполнением основных команд

  8. Комплекс упражнений на лошади

  9. Езда в смене шагом, рысью без стремян; шагом, рысью строевой и учебной рысью с выполнением основных команд; шагом, рысью строевой и учебной врозь; шагом, рысью сменой и врозь; Переход из шага в рысь и обратно; подъем в галоп (индивидуально)

  10. Промежуточная диагностика

  11. Подготовка к показательным выступлениям

  12. Показательные выступления

  1. Введение. Техника безопасности Средства защиты во время работы Одежда всадника Предварительная диагностика

  2.  Строение копыта, Расчистка. Болезни копыт и их лечение.

  3. Рабочий шаг, рысь. Средний шаг, рысь. Прибавленный шаг, рысь Импульс, проводимость и сбор лошади.Галоп.

  4. Постановление. Уступка шенкелю. Одержки и полуодержки.

  5. Простые и сложные переходы. Работа над элементами.

  6. Кавалетти.

  7. Фигурная езда под музыку

  8. Работа через кавалетти на шагу, на рыси. Галоп.

  9. Езда шагом, рысью, галопом. Отработка среднего шага и рыси, прибавленного шага и рыси, Подъем в галоп с рыси, Подъем в галоп с шага Езда шагом и рысью по схеме Подъем в галоп с места. Контр галоп

  10. Вольтижировка на шагу, рыси

  11. Подготовка к соревнованиям по выездке. Езда по схеме

  12. Соревнование по выездке

bottom of page